15 enero 2024

Bienvenido año 2024. Mejores decisiones y mayores éxitos junto a nuestra gente

 


La educación de nuestra comunidad es prioridad uno. Subsistir a las crisis: económica, social y política , proponer rutas de desarrollo social sostenible, y seguir propugnando la transformación política, son los desafíos presentes. Nuestra labor docente desde las experiencias de aprendizaje, y también desde la experiencias de gestión, se enrumba en ese sentido. La educación es una acción social, es una acción humana, y nada de lo humano nos es extraño, mejor dicho nuestro humanismo será nuestra trascendencia. Porque los docentes, al menos de nuestra generación, estamos preparados para ello. Siempre con el pueblo!

La gestión pública, la gestión escolar no es un misterio. Si se habla de procesos, hablemos de procesos, pero no repitiendo lo que nos proponen, sino proponiendo lo que pensamos.


28 julio 2023

Felices Fiestas Patrias 2023: Más democracia, mejor educación.

 


Un abrazo rojo y blanco a la familia, las amistades y a toda nuestra comunidad educativa. Feliz 28 de julio, Día de la Independencia. 202 años de construcción de la nación, desde la gestión y desde la docencia, ahora más que nunca nuestra gente levanta las banderas de la democracia y la justicia para una mejor educación de nuestro pueblo. Yo también me llamo PERÚ!

13 abril 2023

Gestión escolar 2023: Siempre con el pueblo.

 

Bienvenidos a la gestión 2023, revisando lineamientos, planteando estrategias, unificando esfuerzo, siempre con el pueblo.

28 enero 2022

2022: Retorno a la IE con semipresencialidad, comités de trabajo y compromisos de gestión

 


Sigue la declaratoria de emergencia sanitaria, se siente la crisis económica aún resiliente, se ha declarado la emergencia educativa, se ha dispuesto el retorno a la IE, se ha establecido las condiciones operativas para el inicio de clases.
Compromisos de Gestión Escolar que establecen los estándares de planificación y evaluación de las prácticas e indicadores de logros, Comités de Gestión como modelo de organización que apoyan la labor directiva, Instrumentos de Gestión formulados y actualizados, maestros y estudiantes vacunados y con seguimiento permanente de su bienestar. Protocolos que cumplir desde que salimos de casa, hasta llegar al colegio, durante la permanencia y al salir de la IE. Éstas y otras acciones marcan el actuar de la nueva persona en la nueva IE en el contexto de la nueva normalidad. A seguir adelante!

15 marzo 2021

Ya está disponible la página web de APRENDO EN CASA

 


Accede a través de este enlace 

Machuca todos los botones, sin temor a equivocarse. La búsqueda de información es importante. Talvez la presentación es ligeramente diferente, pero de lo que se trata es estar informado para tomar decisiones más acertadas, y tener cada día un aprendizaje más autónomo. Si hay duda pregunta. Mi teléfono es 978160749. Que tengas un buen inicio de año escolar 2021. Siempre cuidándose. 

18 octubre 2020

Feliz 55 aniversario IE José Domingo Atoche de Pátapo

 

Te dije adiós, y acaso te quiero todavía...

Hace exactamente dos años. Con mucha tristeza, talvez digo, con mucho sacrificio, demasiado apego, priorización excesiva del trabajo por sobre la familia y el bienestar personal, pero convencido del necesario cambio. Hoy consciente del equilibrio emocional, superado el duelo, asoma la sana nostalgia y el sereno recuerdo de la labor cumplida y la trascendencia de mi paso por la gran Institución Educativa José Domingo Atoche, además inducido por la inmensa valoración y satisfacción del prestigio ganado, para decirle a la comunidad educativa atochina ¡Felices Bodas de Esmeralda! 

Podría decir que su infraestructura mejoró cada día, se ampliaron nuevos espacios de aprendizaje, se implementaron muchos más recursos educativos en los diversos talleres técnicos y aulas funcionales, se pintaron las fachadas, se agregaron libros a la biblioteca, se incorporó la tecnología digital, se mejoraron los espacios verdes, entre otros logros; pero creo firmemente que la huella humana imborrable del estudiante, que culminada la jornada diaria salía del colegio contentísimo a casa con sus productos elaborados y sus aprendizajes adquiridos, es mi mayor satisfacción personal y directiva. 

Todo padre para la educación de los hijos en primaria, se fija personalmente en el profesor que le va a tocar a sus muchachos, su calidad, experiencia, trato y su acercamiento a los padres. En secundaria, la confianza del padre está más centrada en la organización colectiva del colegio, el ordenamiento institucional, la tradición, experiencia y calidad profesional, el trabajo en equipo, la coordinación efectiva, y trato amable. Con especial cuidado en atender este factor, se entiende el apoyo y gratitud de los padres atochinos a la gestión escolar. Todos ganamos. 

Sin duda, que el equipo docente de calidad, con su esfuerzo y nobleza de corazón, seguro de su misión, con sus conocimientos profesionales, su liderazgo pedagógico, sus habilidades sociales y su don de maestros de su propia gente, son los que día a día en forma incansable abren su corazón para enseñar con el ejemplo, y como dice la canción, somos los maestros del Perú y si volviéramos a nacer lo seríamos nuevamente. 

Confieso que tuve temores, pero me atreví a afrontarlos y cambiar realidades. En estos cerca de 20 años de labor directiva, me acompañó la imagen de mis dos hijos, que a la par que fueron creciendo y educándose, día a día veía en cada estudiante atochino el reflejo de cómo deberían ser tratados desde que llegaban a la puerta del colegio, atendiendo sus necesidades y aspiraciones, pero también sus problemas, miedos y carencias, de cómo aprovechar la vida que tenemos para aprender, y aprender para aprovechar la vida que nos queda. 

Firmemente convencido que más allá del colegio como espacio que nos junta día a día, ahora todos en casa por estas circunstancias sanitarias adversas, la educación sigue siendo un acto humano ejemplar, para ser esa persona nueva, con actitudes nuevas, que nuestra familia, nuestra comunidad y nuestro pueblo requiere. Ese es nuestro legado. Los quiero mucho, cuídense, cuiden a los suyos, para vernos pronto físicamente. Felicitaciones y éxitos a los maestros de la Comisión Organizadora de los actos celebratorios de las Bodas de Esmeralda. Un abrazo fuerte y solidario a la distancia a todos. ¡FELIZ 55 ANIVERSARIO GLORIOSO COLEGIO ATOCHE! 

Con todo el afecto, Edilberto Rafael Cusma, Director 1999-2018 

978160748 



 

01 abril 2020

1 de abril: Educadores del mundo, uníos


Yo ya me abracé, ahora un abrazo a todos los educadores del mundo.
Hoy deberíamos tal vez, estar todos juntos físicamente en el aula, en la escuela, en el colegio, de repente compartiendo abrazos, saludos, palabras de aliento, homenajes, pero no. En casi todo el mundo, estamos en aislamiento social obligados por las medidas de prevención ante la pandemia del coronavirus.
Mi reconocimiento al educador, hombre o mujer, profesional o autoformado, técnico o pedagogo, docente o estudiante, de aula o de la calle, de casa o funcionario del sistema, público o privado, dependiente o emprendedor, con derechos o sin derechos, de pueblo o de élite, con plata o sin nada en el bolsillo(pero mucho que dar). Eso, un saludo al EDUCADOR, al que tiene MUCHO QUE DAR, MUCHO QUE COMPARTIR, porque EDUCAR ES COMPARTIR, es compartir el sueño de cambio, la educación es cambio, y todos necesitamos cambiar ahora!

Estudiar desde casa, cómo lo hago?

Clic en la imagen para acceder
Para aprender no hay límites, todo espacio es importante, y ahora que estamos aislados físicamente para prevenir el coronavirus, se vuelve primordial avanzar en los estudios. Apoyados por la tecnología disponible: radio, televisión, teléfono celular, laptop, computadora de escritorio, tablet, etc., sin duda daremos un paso adelante.
Hay muchos recursos y aplicaciones que se nos ofrece desde la plataforma educativa, sin duda algunos son novedosos, y como es normal nos dan cierto temor, pero demos el primer paso, empecemos aunque con errores, total de los errores también se aprende, enfoquémonos siempre en el carácter de la evaluación, formativa esencialmente, es decir valorar para seguir aprendiendo.
Hay muchas carencias en casa, y eso es real. El 25% aprox. de familias no tienen internet, entonces servirá estar conectados a la radio o televisión, y como va ser por horas, estaremos atentos a la programación. En otros hogares, el internet está relacionado sólo al celular en la modalidad prepago con determinado número de megas, tengo entendido que, en este tiempo de emergencia, las operadoras de telefonía e internet liberarán del consumo cuando se esté accediendo a la plataforma educativa.
La incertidumbre reina, pero tenemos que manejarla, es la oportunidad de generar los cambios: en lo personal, en la familia, en el barrio, en la comunidad, en nuestro medio ambiente, en el colegio, en el trabajo, en el país. Somos creativos, somos innovadores, somos emprendedores, seamos más cuidadosos. SÍ SE PUEDE!



19 marzo 2020

Trabajar desde casa frente a la orden de aislamiento social por el covid-19


Las disposiciones nacionales para aminorar el contagio de la enfermedad  covid-19 generada por el coronavirus, establecen aislamiento social, es decir quedarse en casa.
El teletrabajo está normado desde el 2013 en el Perú, aunque con ciertos vacíos legales todavía, he implica varios compromisos tanto del trabajador como del empleador. Se puede realizar desde cualquier espacio fuera del centro laboral, incluyendo la casa.
El trabajo remoto, sólo se hace desde casa, no está normado aún, surge a propósito de esta crisis epidemiológica que afrontamos. La voluntad, flexibilidad y posibilidad del trabajador es ... clic para seguir leyendo con más detalle este artículo. 

15 enero 2020

Portal de apoyo a directivos

Haz clic en la imagen y accederás al portal

En este espacio encontrarás novedades, información y recursos de apoyo como formatos, aplicativos, normas y orientaciones que el Ministerio de Educación ha diseñado para potenciar el rol como líder pedagógico en la institución educativa.

20 abril 2019

Preparando la construcción del proyecto educativo nacional al 2036


Hacia dónde miramos? Singapur, Finlandia, Estados Unidos de Norteamérica, España, Nueva Zelanda, China, Chile, Colombia, México? O recogemos las experiencias de nuestro Perú diverso?  Creo que debemos mirar a todos lados: a los de arriba y a los de abajo, al sur, al norte, al oriente. También mirar atrás y adelante, lo que se avanzó con el anterior PEN que culmina el 2021, lo que queremos al 2036.
El boletín 44 del CNE presenta una aproximación a los enfoques que orientan el trabajo preparatorio y el proceso de elaboración del nuevo PEN, y pretenden..."provocar la discusión y el debate en los diferentes espacios de consulta...". La norma técnica del año 2019 establece además de los espacios presenciales, los espacios virtuales, más aún con la democratización del internet (medio popular y económico), esta vez aprovechando intensamente las TIC, estoy convencido que serán más y mejores los participantes comprometidos . Ya estamos provocados...
Visita también el portal del Consejo Nacional de Educación

08 septiembre 2018

El enfoque con más interrogantes en el nuevo currículo

Apreciados amigos, de alguna manera tenemos que ir aclarando las dudas respecto a la aplicación de los enfoques en la formación de los nuevos estudiantes que queremos. De manera específica el enfoque de género ha motivado más interrogantes, he aquí un vídeo que nos puede ilustrar...

06 julio 2018

Registros auxiliares de evaluación 2018


Saludos maestros, les alcanzo en esta oportunidad esta importante ayuda para la labor en el aula, de tal manera que superemos observaciones a la práctica cotidiana.
Hacer el seguimiento de los estudiantes es necesario tanto en el control de la asistencia y puntualidad, como del registro oportuno de las notas que progresivamente se van generando con la evaluación del avance del logro de los aprendizajes.Puedes descargar los formatos aquí.

01 mayo 2018

¿Cómo apoya ahora la familia a los estudiantes atochinos?

De los 550 padres, cerca de 100 padres de familia no recogieron a tiempo la libreta de notas de su hija o hijo durante la clausura del año escolar 2017. Muchos padres no se acercaron nunca a resolver los problemas de conductas inadecuadas de su menor en el Colegio durante el año pasado. Otros no se acercaron a preguntar siquiera cómo va su hijo en el rendimiento escolar. El presente año hemos planteado alternativas de solución a estos problemas y otros. Iniciamos como primera acción, la actualización de la matrícula personalizada, aún así cerca de 80 padres no se acercaron hasta ahora al colegio, sus hijos están matriculados de oficio y están estudiando normalmente, al menos hasta ahora.Pero que tal irresponsabilidad.Ésto definitivamente tiene que cambiar, y ya iniciamos el cambio.
El plan de fortalecimiento de responsabilidades de la familia está en marcha. La matrícula personalizada es una fase de atención, para tener los datos actualizados de quién es responsable de la educación del adolescente.Las horas de atención a la familia, horas programadas de parte de los docentes para las entrevistas personales, las reuniones de comités de aula o talleres, los talleres, las asambleas informativas serán las actividades cotidianas para revertir los problemas, porque de lo que se trata es de apoyar a los estudiantes, apoyar la labor del colegio para que los docentes desarrollen sus actividades en el aula de una manera continuada y sin interrupciones. También de lo que se trata es de apoyar en la casa, he aquí algunas guías que servirán para salir adelante. Sería bueno leer más...
También te dejo una interrogante: ¿Cómo piensas que debe ser tu hijo de aquí a 10 años o a 5 años?

26 abril 2018

¿Cómo debemos apreciar y valorar hoy, la labor de los docentes y directivos?

Nosotros debemos ser los primeros en valorarnos. Difundiendo las buenas prácticas que cotidianamente se hacen en el aula, el taller y en general en todo espacio de aprendizaje con los estudiantes. Pero qué publico, qué digo, qué hago?. Seguramente, ya me estás pidiendo que haga lo que dice el MINEDU, y no dicen que somos los peores, que somos los causantes de la crisis?.
Tranquilo maestro.
Ojo, pero tranquilidad, no es pasividad. No estoy diciendo que no hagas nada.
Así que empecemos leyendo, como acción individual.
Ahora tenemos un valioso tiempo el "trabajo colegiado", repasemos juntos las ideas claves de la lectura, analicemos lo bueno y lo malo de estos documentos, que ya existen amigo. Seguir leyendo...


También puedes ir a la pestaña "Procesos Estratégicos" de este blog, ubicado debajo del título.

Revisando los programas del CNEB v2017

Repasamos también los programas curriculares de educación secundaria aprobados en el contexto del CNEB v2017.

Revisando el Curriculo Nacional versión 2017

Es necesario ir repasando el currículo nacional de la educación básica CNEB versión 2017 aprobada y mejorada.



En el apartado "Procesos Pedagógicos", pestaña ubicada debajo del título del presente blog, también encontrarás el DCN 2009 y la Modificatoria 199-2015 al DCN. Para ver más...

19 marzo 2018

FICHA ESCALAFONARIA PARA LA IE

Apreciados maestros que se incorporan a la IE, adjunto tienes el formato descargable de la Ficha Escalafonaria de la IE para ser llenada y enviada vía correo gmail. La información enviada será reservada.

18 junio 2016

FELIZ DÍA DEL PADRE ATOCHINO


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El día domingo 19 de junio se celebra en el Perú el DÍA DEL PADRE, y es la fecha propicia para saludar a los Maestros Papás, a los Papás de todos los Estudiantes Atochinos, a los Papás Patapeños.
Salud a todos ellos. Decirles finalmente que todos los esfuerzos por educar a los hijos VALEN LA PENA MI QUERIDO VIEJO!

03 mayo 2016

Urge Modernización Integral de la Infraestructura

Las actividades en los talleres técnico-industriales de mecánica y carpintería, la práctica deportiva, las reuniones con padres de familia, las actividades artísticas y culturales, las clases de reforzamiento en las aulas funcionales, las actividades complementarias en el auditorio, cafetín, en fin, un sinnúmero de actividades cotidianas que hoy por hoy se realizan en el Colegio Atoche.
Se hacen en el local antiguo, que a pesar de los años, sigue siendo útil a la labor educativa, útil para los buenos aprendizajes; sin embargo es urgente consolidar el proyecto de construcción integral de la nueva infraestructura, que nos permita afrontar con éxito los retos educativos de estas nuevas generaciones. Ahí nos apuntamos, sumando esfuerzos hoy, para hacer realidad la moderna infraestructura!









15 julio 2015

Espectacular Evento Cultural IÑIKUK 2015

Con gran satisifación y júbilo se llevó a cabo el evento cultural de representación de las Doncellas Atochinas 2015. El contexto no podía mejor: Las Bodas de Oro del Glorioso Colegio Atoche.Esta es la primera actividad pública de todas la programadas por los 50 años de vida institucional. Todos los esfuerzos y todos los reconocimientos a los Equipos constituidos para seguir sembrando Buena Educación en Pátapo!






Fotos: Zulmy López

08 junio 2014

Autocontrol de los profesores y estrés laboral


Creo que debemos aprender a controlar nuestras exigencias y a usar adecuadamente este espacio de trabajo que es la IE, convivir tolerando, en equipo, sólos podemos pero mejor es juntos...

Leamos esta investigación que nos da salidas a este problema, revisando el artículo:


02 mayo 2014

Cuando todos atacan a los Maestros...


En estos tiempos, desde todos los ángulos de la escena social y política, se disparan "conclusiones" y "apreciaciones" sobre las causas de la crisis educativa, apuntando a los Maestros como el principal factor negativo, y por lo tanto "hay que revertirlo drásticamente", para lo cual hay que evaluarlo, presionarlo con el cuento de la "mejora salarial" sí y sólo sí se aventura a la carrera "meritocrática", porque sino la siguiente Prueba PISA nos pisa aún más...

Pablo Gentili, argentino y radicado en Brasil, docente e investigador, a través de este enlace, nos aporta una visión alentadora sobre " lo que es" la educación ahora, y la defensa de los Maestros, de la Educación de nuestro Pueblo...frente a los "disparos de la otra gente".
Vale la pena consultarlo, en este artículo "Disparen contra los docentes":
y en términos generales en su blog:

24 octubre 2013

Lider ó liderazgo...en la IE

YO O NOSOTROS,
LÍDER O LIDERAZGO,
RESULTADOS O PROCESOS,
HECHO O EN CONSTRUCCIÓN...

NUESTRO LIDERAZGO EN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN...